En 2022 se mantendrá la evaluación formativa, esto significa que continuarán con aprobados o en proceso de aprobación. Los docentes seguirán dando contenidos mínimos y buscando garantizar que los alumnos queden en el sistema educativo. Desde el Ministerio de Educación facilitaron el calendario escolar del próximo año y adelantaron que "no habrá repitencia". 

En la resolución que terminaron de elaborar en los últimos días se establece "un mínimo de 192 días efectivos de clases". Así como se dijo anteriormente, las clases se iniciarán el 14 de febrero para los estudiantes que están "en proceso de aprobación y revinculación escolar". El resto lo hará el 2 de marzo. 

En el calendario se establece la continuidad pedagógica 2020 -2022 entendida como "el proceso de articulación de los ciclos lectivos en los niveles obligatorios y continuidad del proceso formativo con superación de la anualización de manera articulada y progresiva".

"El año que viene seguirán recuperando contenidos mínimos 
y con la evaluación formativa"

JULIO NAVÍAS
SUBSECRETARIO DE EDUCACIÓN

Explican que esto "implica la reorganización institucional, pedagógica y curricular, considerando contenidos prioritarios, intensificación de la enseñanza y de los aprendizajes, evaluación, acreditación y promoción que operan como continuum para fortalecer trayectorias escolares".

En la resolución 6632, del 25 de noviembre, precisan: "Los aprendizajes alcanzados durante el ciclo lectivo 2021 serán acreditados y se tomarán como punto de partida para el trabajo escolar dentro de la continuidad pedagógica 2020-2022. La promoción será gradual, acompañada y progresiva en las distintas instancias previstas en este calendario escolar, de intensificación de la enseñanza y de los aprendizajes en las instituciones educativas; desde este enfoque pedagógico didáctico de acompañamiento centrado en la recuperación de saberes pendientes, no se admite la repitencia".

El subsecretario de Gestión Educativa, Julio Navías, confirmó  República de Corrientes: "No se admite repitencia en el marco de la continuidad pedagógica 2020-2022".

Sostuvo que en la asamblea Nº 113 del Consejo Federal de Educación "se volvió a mencionar el compromiso y el desafío de trabajar con los chicos que necesitan reforzar contenidos para garantizar que sigan en el sistema educativo".  

Agregó que "por la pandemia hubo una trayectoria discontinua y los sectores más desfavorecidos fueron los más perjudicados por no contar con herramientas para la conectividad". 

Así, continuarán con programas que tienen que ver con esta realidad, como "Volver a la escuela". 

El próximo año "van a seguir recuperando contenidos mínimos y seguirán con la evaluación formativa: aprobados y en proceso de aprobación". 

En la asamblea federal, insistieron en la necesidad de que las escuelas acompañen la vacunación contra covid-19. 

Desde las instituciones "hay que insistir en la aplicación de las dosis. Por la aparición de otras variantes, necesitamos avanzar en los esquemas de vacunación. Tenemos que hacer docencia en esto", dijo. 

En cuanto a la garantía de la presencialidad, aclaró que "se pone en marcha con la recuperación de alumnos". 

"El año pasado aumentó la cantidad de estudiantes que dejaron la escuela y tenemos que centrarnos en esto. Fue un 2021 también complicado, pero se logró recuperar alumnos. Es importante la presencialidad por esto, pero estamos sujetos a la situación epidemiológica", dijo Navías.